孩子從學(xué)校放學(xué)回來，本來要做的第一件事就是寫作業(yè)了。可很多孩子卻總是先做別的事，比如玩會(huì)玩具、吃點(diǎn)零食，還有孩子直接沖到外面和朋友玩耍。然后等到家長(zhǎng)說要檢查作業(yè)了，才會(huì)去寫自己的作業(yè)。這時(shí)候已經(jīng)很晚了，爸爸媽媽也會(huì)讓孩子趕緊寫完，孩子這時(shí)候就會(huì)敷衍了事，作業(yè)完成的很隨便。相信這個(gè)場(chǎng)景很多家庭都不陌生。

  其實(shí)孩子不想寫作業(yè)是天性，很少的孩子是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋才不寫作業(yè)的。比起寫作業(yè)，玩耍明顯更得孩子的心。倒是有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感很強(qiáng)，所以給自己規(guī)定要去寫作業(yè)。但是這種孩子明顯比較少。下面是孩子不想寫作業(yè)的兩大原因，家長(zhǎng)們趕快來自查一下吧！

  1.父母要求太高

  很多父母都會(huì)檢查孩子的作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)了孩子的錯(cuò)誤，就會(huì)立刻指出來并讓孩子進(jìn)行改正，而不考慮孩子的心情和能力。如果父母所看到的作業(yè)已經(jīng)是孩子很努力寫完的，那么拿著作業(yè)本在旁邊各種挑刺的家長(zhǎng)，在孩子看來多么令人受挫啊！久而久之，孩子就會(huì)對(duì)寫作業(yè)這種事產(chǎn)生抗拒的心理。但事實(shí)上，就連大人做事的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，更何況是孩子？爸爸媽媽總是覺得只有在自己的嚴(yán)密監(jiān)督下，孩子才能好好學(xué)習(xí)，其實(shí)這嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心與自律能力。所以爸爸媽媽不妨試著放手，讓孩子自己來做作業(yè)。

  2.孩子心情不佳

  有些孩子不想寫作業(yè)其實(shí)只是單純心情不佳，此時(shí)寫那些煩人的作業(yè)更是煩上加煩。這些看起來反常的行為其實(shí)都是孩子心情的反映。家長(zhǎng)卻因?yàn)榭吹胶⒆硬粚懽鳂I(yè)而大發(fā)雷霆，看不到孩子的反常。孩子得不到理解，自然免不了更加任性起來。所以家長(zhǎng)如果看到孩子比較反常，不妨問問孩子發(fā)生了什么，不要做一個(gè)遲鈍的家長(zhǎng)。

  以上只是孩子不想寫作業(yè)的兩個(gè)大原因，其實(shí)還有很多因素會(huì)影響孩子，讓他們不想寫作業(yè)。家長(zhǎng)遇到這種情況，一定不要一點(diǎn)就著，要試著和孩子溝通，用簡(jiǎn)單易懂的話語(yǔ)安慰孩子，讓他們能夠自發(fā)地去寫作業(yè)。

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